Алфавит - основа любого языка. Дом строится из кирпичиков, речь из слов, слова из букв. Мы начинаем знакомство с иностранным языком с алфавита, который задает фонетический стержень, правила произношения и написания. Если взрослый схватывает эту информацию на лету - согласитесь, совсем не трудно запомнить 26 букв - то ребенку, толком не знакомому с родным языком, английский алфавит покажется странными закорючками. В ход идут хитрости, стимулирующие интерес и подпитывающие желание. Статья станет подсказкой для родителей и начинающих педагогов, которые ищут подходящие способы, как выучить буквы английского алфавита с ребенком. Песни, мультфильмы, игры, карточки, рисунки, кукольный театр, ролевые представления - каждый из методов эффективен. Выбирайте свой!

Во сколько лет надо начинать учить алфавит

В этом вопросе лингвисты расходятся во мнении. Ряд специалистов считает, что изучать английский надо с самого раннего детства - 2-3 года, когда у ребенка начинает проявляться интерес к буквам. Процесс обучения не должен быть навязчивым. Яркие картинки в книгах, кубики с изображениями. Знакомьте малыша со звучанием букв в близких ему словах, понятных и простых в произношении: дом (house), кукла (doll), чашка (cup). Педагоги рекомендуют подкреплять изучение алфавита примерами, как произносятся буквы в конкретных позициях. Ведь ключевое отличие английского от русского - одна буква может произноситься двумя-тремя разными способами.

Другой лагерь лингвистов считает, что не стоит ребенка в возрасте 2-3 лет загружать лишней информация, которая может дезориентировать, внести путаницу в изучении родного языка. Идеальным возрастом для знакомства с английским алфавитом специалисты считают интервал с 5 до 7 лет. Уже есть навыки чтения и построения фраз, сформировано представление о русских буквах и их звучании. Можно постепенно вводить элементы english.

Способы быстро и легко выучить английский алфавит

Кто знает все особенности ребенка, его характер и интересы, способности и хобби - конечно, родители. Знакомим с методами изучения алфавита, из которых мамы и папы с легкостью выберут самый подходящий. Уроки с улыбкой - реальность, осуществимая в домашних условиях.

Поем песни

Научно доказано, что музыка способствует качественному запоминанию, создает благоприятную атмосферу для занятий, одновременно разряжает обстановку и заряжает новыми знаниями. Обучающие песенки для детей можно разделить на две категории:

• Которым соответствует конкретная мелодия,
• Без мелодии, подойдут под любой ритм.

Выучите и одну, и вторую. Лишним не будет. Сначала прослушивайте с музыкальным фоном, чтобы ребенок запомнил мотив. Затем спойте вместе. Несколько раз с музыкой, а потом впускайте в процесс импровизацию. Если занятия проходят в классе - предложите ребятам создать оркестр: в качестве музыкальных инструментов использовать подручные материалы (линейки, ручки, карандаши, пеналы). Положительные эмоции обеспечены.

Приведем пример простой и забавной песенки. Несколько повторов, и будет отлетать от зубов:

A B C D E F G - Come and sing along with me - H I J K L M N O P - Come and sing along with me - Q R S T V X Y Z - повтор X Y Z - Now you know now you know all Alphabet.

Карточки и ассоциации

Это одна из востребованных методик, которую практикую педагоги в языковых центрах. Вам нужно создать комплект карточек - 26 шт, по количеству букв английского алфавита. На одной стороне должна быть изображена буква и рисунок-ассоциация: A - крыша дома, S - змея, U - подкова, E - расческа. На обороте - слова, начинающиеся с этой буквы. Под словом обязательно транскрипция, помогающая правильно произносить звуки.

Занятия с карточками могут проходить как в стандартном формате, так и в игровом:

Прятки. Дети очень любят прятаться и искать. Почему бы не воспользоваться этой особенностью в благородных целях. Незаметно положите несколько карточек на верхнюю полку книжного шкафа, а затем попросите ребенка разложить буквы по порядку, как они должны стоять в алфавите. Пропажа обнаружилась - самое время ее найти. Юные шерлоки с радостью примутся за поиски. С вас - подсказки “тепло-холодно”.

Слова. Прикрепите карточки на доску или разместите на столе, чтобы дети их видели. Называйте слова, начинающиеся на эти буквы, причем не в разложенной последовательности, а хаотично. Задача ребенка - услышать слово и показать на карточку с соответствующей буквой. Эта игра динамичнее проходит в группе, когда в классе царит дух соперничества.

Шагайка. Принцип игры - найти букву и быстрее других наступить на нее. Тоже лучше проводить не один на один с ребенком, а коллективно. Вам понадобятся большие карточки из плотной бумаги (чтобы не приклеивались к подошве и не терялись) и просторное помещение (во избежание травмоопасных столкновений и падений).

Буква-слово. Эта игра для тех, кто уже хорошо знает алфавит и значение некоторых слов. Показываете карточку с буквой и просите назвать как можно больше слов, у которых она стоит в начале.

Английский в движении

Энергичный ребенок - счастье для родителей. По мнению психологов, эти дети быстрее улавливают и запоминают новую информацию. Спокойные, статичные занятия - вариант, требующий усидчивости, для шустриков словно пытка. Знакомим с профессиональными методиками, позволяющими выучить английский алфавит в динамике:

Танцующие пальцы. Ваша задача - соорудить из пальцев букву и попросить ребенка ее угадать. Начинаем по одной, а затем переходим к составлению слов. Для детей - мини-представление и тренировка памяти, для родителей - зарядка для рук.

Умная лента. Привяжите обычную ленту к палочке и попросите ученика в воздухе изобразить конкретную букву. Можете начать с мастер-класса, показав, как правильно управлять лентой. Эта игра понравится как девочкам, так и мальчикам. Для подпитки интереса расскажите о сильных и смелых ниндзя, красивых и гибких художественных гимнастках.

Веселые стикеры. Напишите буквы на стикерах и расклейте по комнате или классу. Разрушьте алфавитную очередность. Пусть A соседствует с Z, F с Т и т.д. Включите песенку про алфавит и время от времени нажимайте на Стоп. Задача детей - найти нужный стикер, прикоснуться к нему и произнести слово, начинающееся на эту букву.

Собираем букву. Соберите комплект из кубиков, элементов конструктора, бумажных кружков, пластиковых или резиновых шариков. Положите предметы перед ребенком и попросите собрать букву или слово.

Летающие слова. Для игры понадобится обычные надувные шарики и фломастеры. Для одного занятия будет достаточно трех-четырех шаров, на каждом из которых пишем по английской букве. Поймавший называет слово.

Учим и творим

Детям, склонным к творчеству, лучше всего подавать новую информацию в близком и приятном для них формате: рисование, лепка из пластилина, скрапбукинг, аппликации. Постарайтесь вдохновить юных художников и скульпторов английскими буквами, и урок пройдет на одном дыхании.

Варианты занятий на развитие творческих навыков и изучение алфавита:

Делаем плакат. Для урока понадобятся заготовки: заранее вырежьте буквы, подготовьте дополнительные элементы декора (ленты, фольгу, фломастеры, краски), чистые листы картона и клей (лучше стикер - не растекается, легко наносить). Задайте занятию тему. К примеру, три первые буквы - A, B, C. Предложите детям создать коллажи, используя все, что лежит на столе. В итоге на плакате должны быть буквы и начинающиеся на них слова. Чтобы процесс проходил динамичнее и азартнее, превратите задание в конкурс. И победить должна дружба.

Создаем книгу. Купите ребенку блокнот формата А5. На обложке напишите “Алфавит и его друзья”. Страница за страницей создавайте истории, посвященные английским буквам: A идет в школу, B сажает цветы, С запускает в небо воздушный шарик и т.д. Рисуйте, приклеивайте фигурки, пишите слова и предложения. Со временем это занятие может перерасти в хобби. Увлекательно и полезно.

Театр из пластилина. Знакомство А и В, прогулка по волшебному лесу С и D, F и E учатся танцевать. Создавайте буквы из пластилина, добавляйте антураж и фантазируйте вместе с детьми. Это занятие развивает воображение, мелкую моторику. Процесс запоминания алфавита протекает естественно, без намека на “надо”.

Настольные игры

Если вам некогда мастерить и придумывать сюжеты для творческих уроков, воспользуйтесь готовыми настольными играми, которые можно купить в магазине. Приведем пример трех самых востребованных наборов:

“Английский язык. Мои первые слова”. В комплект входит 15 книжек-кубиков. На обложках изображены буквы, внутри каждой картонной книжечки - слова и ассоциативные картинки. Художники поработали на славу: иллюстрации красочные, четко и красиво прорисованные, стимулируют детский интерес. Уговаривать не придется, ручки малыша сами потянутся скорее открыть набор.

“Веселый английский”. Интерактивный плакат - вариант для детей, которые лучше воспринимать информацию на слух и тактильно. На панели расположено 83 звуковые кнопки, каждая из которых выполняет свою миссию: помогает запомнить, как выглядит и звучит буква, проверяет знания и переводит слова на русский язык. Плакат компактен, можно разместить на стене в детской комнате.

“Английский из Англии для детей с рождения”. Универсальный набор, в который входит полный комплекс учебных и игровых материалов: книги, игры, рекомендации для родителей, карточки, аудиозаписи, игровая перчатка для ролевых занятий и элементов кукольного театра. Это обучающий комплект создан британскими и русскими лингвистами, полностью соответствует требованиям нормативного британского языка. На коробке указан возраст 0+ - первые занятия можно начинать с года.

Ролики на YouTube

На YouTube можно найти полезные видео-ролики, дающие представление об азах английского языка. В сети много фильмов, состоящих из нескольких частей, первые, как правило, помогают выучить алфавит. Просмотрите материалы и выберите самые подходящие для вашего ребенка. Обращайте внимание на речь педагога - автора видео. Неторопливое, тщательное проговаривание каждого слова, эмоциональная подача, четкая визуализация, без избытка спецэффектов, отвлекающих внимание. Старайтесь следовать этим параметрам в выборе.

Самые распространенные ролики - короткие стишки-прибаутки, наложенные на музыку. Действующими лицами могут быть ростовые куклы, мультипликационные герои, актеры.

Учебные пособия и прописи

Начинайте занятие с учебников. 15 минут для рассмотрения темы вполне достаточно, чтобы ребенок усвоил нужный объем и не устал. Затем переходите на игровой формат, который зарядит эмоциями, вызовет интерес к последующему изучению английского языка.

Каким должны быть учебные пособия для детей:

• С подробным изложением материала, в пределах возрастного восприятия;
  С примерами слов на изучаемую букву, для детей постарше - с предложениями, четверостишиями и фрагментам текста;
  С ассоциативными элементами - на запоминание графики;
  С яркими и красочными иллюстрациями, помогающими визуально “схватить” материал;
  С рекомендациями для родителей - как отрабатывать произношение, чем дополнять уроки, на что обратить внимание при отработке конкретной темы.

Прописи можно вводить в программу детям, которые уже умеют держать карандаш в руках и обводить предметы. Примерный возраст - с 5 лет. Учителя советуют пособие KUMON, которое хорошо тренирует мелкую моторику, помогает освоить написание букв английского алфавита.

Подводим итог

Изучение английского алфавита с детьми может превратиться в веселый и увлекательный процесс. Подстраивайтесь под интересы малыша, смело фантазируйте, пойте и пляшите вместе с ребенком. Превращайте урок в праздник, и учеба станет любимым занятием.

Первое, что нужно знать ребенку при изучении иностранного языка - это английский алфавит. алфавит быстро и надолго?

Почему у ребенка появляются затруднения?

Часто у детей при изучении английского алфавита появляются проблемы и недопонимания. Первая ошибка - зубрежка. Нужно запомнить: если вы хотите, чтобы ваш ребенок в первый же раз выучил все буквы языка на всю оставшуюся жизнь, то зубрежку нужно исключить из правила. Самое главное - сделать так, чтобы изучение английского алфавита понравилось самому ребенку. Если ребенок воспримет это как игру, то возможность выучить английский алфавит за 5 минут может стать реальностью.

Ребенок может столкнуться с трудностями в изучении английского алфавита еще и потому, что он не будет знать для чего ему это нужно делать. Если ребенок совсем маленький, ваши заверения, что это понадобится ему в дальнейшей взрослой жизни, им могут быть не поняты. Это взрослым ясно, что знание иностранных языков открывает перед человеком большие возможности. Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.

Буквы английского языка и произношение

Как быстро выучить английский алфавит? Первое, что нужно сделать, чтобы выучить английский алфавит - это найти сам алфавит, где кроме заглавных будут еще и прописные буквы, произношение каждой буквы на русском языке, а также несколько слов на английском, которые начинаются с данной буквы. Всего в английском языке 26 букв.

Теперь, когда есть английский алфавит с и словами, можно приступать к изучению.

Учим английский алфавит при помощи прописей

Как быстро выучить английский алфавит ребенку? Чтобы все получилось быстро, у ребенка должны быть какие-либо ассоциации с буквами. Сначала можно провести аналогии английского алфавита с русским, а потом уже показать слова, которые представлены выше. Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше (некоторые школьные программы начинаются с изучения слов) помогут выучить английский алфавит. Как выучить его при помощи этих слов? Нужно открыть тетрадь, взять ручку и начать прописывать сначала заглавную букву, затем строчную, а затем и слова. Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени (около часа или двух), но зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, а алфавит запомнится точно надолго!

Если у вас дома есть прописи по иностранному языку, можно воспользоваться ими. В прописях для детей младшего возраста всегда есть увлекательные раскраски, картинки и легкие английские слова.

Учим иностранный алфавит и поем песенки

Если вы замечаете, что у вашего ребенка лучше работает не зрительная, а слуховая память, вам очень повезло! В Интернете можно найти массу аудио- и видеозаписей, где дети поют английский алфавит. Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут.

Учим английский алфавит при помощи ярких карточек

Яркие карточки со словами помогают быстро выучить английский алфавит. Как выучить его с помощью карточек? Такие карточки можно купить в любом книжном или детском магазине, а можно сделать и самостоятельно вместе с ребенком, что будет довольно долго, но очень эффективно. Если вы купили карточки, то в инструкции обязательно сказано, что делать и как. Выучить английский алфавит с ребенком довольно хлопотно этим способом, но зато слова и буквы запомнятся надолго.

Обычно карточки делятся на буквы алфавита. На каждой карточке написано по одному слову и нарисована картинка, которая с этим словом взаимосвязана. Ребенок может учить эти слова, начинающиеся на одну букву, устно или письменно.

Различные игры на запоминание алфавита

На самом деле ребенок должен все воспринимать, как игру, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить буквы иностранного языка, если постоянно сидеть и зубрить? Маленькому ребенку, которые еще должен играть и играть, это сделать будет довольно трудно. Как быстро выучить английский алфавит - мы узнали ранее, но как закрепить знания?

Первая игра. Напишите на бумаге английский алфавит крупными буквами, разрежьте на квадраты. Раздайте карточки вперемешку. Ребенок должен собрать из этих карточек полноценный алфавит.

Вторая игра. Это игра командная, для нее нужно не менее двух-трех детей. Вы произносите букву, а дети должны сложить у себя соответсвующую букву. Эта игра очень веселая и увлекательная.

Третья игра. Возьмите два листка бумаги, положите один лист поверх другого на середину. Напишите букву так, чтобы ее верх был написан на одном листе, а низ - на другом. Уберите второй лист, останется только верхняя часть буквы. Попросите ребенка дописать недостающую часть.

Как выучить английский алфавит с ребенком? Нужно просто проявить немного фантазии!

Павел Буртовой

Видеодизайнер питерского медиаканала «Первое популярное телевидение». Увлекается кинематографом, анимацией и всем, что с этим связано.

Сын изучает в школе английский язык уже второй год. Недавно я выяснил, что знания его в этой области просто ужасны. Проблемы обнаружились даже с алфавитом. Надо было что-то делать.

Метод запоминания слов при помощи двухсторонних карточек в нашей ситуации почему-то не работал. Наверное, из-за плохого знания алфавита. О разных программах для смартфона я вообще молчу: к изучению языка у ребёнка не нулевая, а, скорее, отрицательная, чтобы этими программами можно было его заинтересовать.

Пришлось, опираясь на опыт предшественников, разработать и обкатать свой метод. Ну и лично руководить процессом обучения.

Немного теории

Запоминание можно свести к циклическому процессу из трёх компонентов:

1. Восприятие.
2. Повторение.
3. Тестирование.

Когда мы хотим, чтобы информацию запомнил ребёнок, задача усложняется: непонятно, насколько качественно он её воспринял, сколько раз повторил, а тестирование ученика приводит к стрессу и отрицательным эмоциям в случае плохого результата.

Рассмотрим все три составляющие процесса запоминания и то, как их можно улучшить.

Восприятие

Для качественного восприятия желательно задействовать как можно больше видов памяти: слуховую, зрительную, моторную. Можно ещё добавить такую разновидность, как вербальная память.

Повторение

При повторении материала, как это ни странно, действенным методом оказалась многократная запись изучаемых с одновременным их произношением.

Об этом способе я прочитал в мемуарах одного советского разведчика. Он называл такую методику самой эффективной для увеличения словарного запаса.

Объяснить эффективность сочетания многократного переписывания слов с одновременным их произношением можно тем, что в процессе задействованы все возможные виды памяти.

Переписывание позволяет автоматизировать процесс , обезличить его. Кроме того, записанные слова документально подтверждают факт повторения и позволяют выяснить, какой материал запоминается лучше, а какой - хуже.

Тестирование

При проверке знаний было бы хорошо скрыть от ребёнка сам факт тестирования, но оставить награду при его успешном прохождении. То есть спрятать кнут, но всячески выпятить пряник.

Если подтверждаются, то цикл «восприятие - повторение - тестирование» прерывается. Если нет - повторяем. Так появляется стимул быстрее выучить весь материал.

При этом знания получаются порционно и проверяются порционно, а не так: «Садись, сейчас я проверю, как ты выучил то, что вам сегодня задали».

Как работает метод

Так как алфавит сын знал не очень хорошо, мы начали именно с него. Я нашёл в интернете самые простые прописи, похожие на эти:

Сначала добился от сына полной ассоциации произношения каждой буквы с её написанием: это будет очень важно в дальнейшем. После алфавита перешли к словам. Для этого использовал и продолжаю использовать обычную ученическую тетрадь в линейку либо листы из такой тетради. На полях пишу русские значения слов (выражений), которые предстоит выучить.

На соответствующих строчках надо написать эти слова . Так как каждое слово новое, разрешаю первый раз переписать его из учебника. Затем сын пишет слово столько раз, сколько поместится в строке.

При этом он не только пишет, но и каждый раз произносит слово вслух.

По окончании лист переворачивается, а там сюрприз! На полях те же самые русские слова, а их английскими аналогами нужно заполнить все строчки, но без подглядывания в учебник.

Три важных момента:

1. Я на ребёнка , не упрекаю его за ошибки.
2. Если он не помнит написания, то я произношу его по буквам (вот где пригодится хорошее знание алфавита).
3. Если ребёнок написал и произнёс слово без подсказок с первого раза, то между нами есть уговор, что он не повторяет его на всей строке. В дальнейшем слово из списков изымается. Считается, что оно выучено и цикл «восприятие - повторение - тестирование» для него завершён.

Процесс повторяется, пока все слова из первоначального списка не будут исключены. На фото внизу примерно четвёртая итерация.

Таким же образом мы ранее учили с сыном алфавит. Я на полях писал по-русски «эй», «би», «си», «ди» и так далее, а сын заполнял строки английскими прописными и строчными буквами.

Плюсы и минусы метода

У метода есть несколько сильных сторон. Задействованы практически все виды памяти: слуховая, зрительная, вербальная и моторная. Обучение обходится без стресса, ученика не страдает.

Правила игры простые и честные. Можно сказать, что метод работает автоматически и результат появляется как бы сам собой. Яркая демонстрация диалектического принципа перехода количества в качество. Алгоритм применим для повторения забытого материала и легко масштабируется для разных объёмов слов.

Метод даёт ученику объективные критерии достижения цели. Появляются реальные стимулы побыстрее всё выучить и пойти гулять.

Минусы такого способа обучения тоже очевидны: нужно много бумаги и «надсмотрщик».

Написание и произношение английских названий дней недели сын выучил за вечер. На следующий день получил на проверочной работе пять, похвалу и удивление учителя. И это не единственный успех.

Ещё интересно было наблюдать, как материал, если его не повторять. Первым делом улетучивается способность писать без ошибок, потом начинает страдать произношение, в последнюю очередь забывается звучание слова. Но вот способность узнавать его в тексте сохраняется надолго.

Не думаю, что метод является идеальным, но, используя описанные механизмы запоминания, всегда можно придумать что-нибудь своё.

Хотите начать заниматься с малышом английским языком, но не знаете, как научить ребенка английскому алфавиту?

Сегодня мы расскажем о том, как сделать обучение увлекательным и интересным, а для этого обратим внимание на полезных помощников.

• Увлекательные стихи

Сразу отметим, что учить с ребенком буквы методом многочисленного монотонного повторения не стоит. Ни один ребенок не сможет длительно удержать внимание, повторяя каждую букву. Дети довольно быстро воспринимают материал в том случае, если он подается в красивой «оболочке». Стихи являются наиболее оптимальным способом запоминания, т.к. дети всегда улавливают рифму.

A – an apple
B – a bat
C – a clever city cat
D – a dog and
E – the East
F – a fat and funny fish
G – a gloomy gentleman
H – a happy hippy hen
I – an iceberg very far
J – a jinni in the jar
K – a kite and
L – a log
M – a monster on the mop
N – a net and
O – an ox
P – a postman with a box
Q – Elizabeth the Queen
R – a ruby in the ring
S –a seagull in the sea
T – a tiger on the tree
U – a UFO
V – a van
W – a woman in the wood
X – an X-ray
Y – a yak
Z – a zebra in the zoo.

• ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

Если Ваше чадо любит петь, можно подобрать мелодию и петь вместе с карапузом. Уже через несколько повторений ребенок сам начнем петь эту песенку, Вам останется только ему немного помочь.

Если малыши совсем маленькие, можно изучать каждую букву отдельно, сделать это довольно просто, используя такие маленькие стихотворения:

• Веселые песни вместе с любимыми мультяшными персонажами

Все карапузы любят мультфильмы, именно поэтому это отличный способ в игровой форме запомнить не только алфавит, но и много новых слов. Дети в возрасте после 4-х лет очень любят петь, повторять и хвастаться достигнутыми результатами. В том случае, если Вы все еще думаете, как Вашим детям запомнить английский алфавит, включите им следующее видео и повторяйте вместе с ними.

После того, как Вы просмотрели ролик, можно попробовать спеть песню, такое занятие очень увлекает.

• Пазлы для изучения алфавита

Пазлы – великолепная возможность не только изучать алфавит, но и развивать мышление ребенка. Естественно, с чадом нужно заниматься, помогать ему и направлять в нужном направлении. После того, как буквы все спеты, можно попробовать собрать буквы. Обычно пазлы состоят из двух-трех частей и сопровождаются яркими изображениями для того, чтобы ребенку было легче сориентироваться и найти нужную деталь. Есть и большие пазлы, которые нужно соединить в определенной последовательности, чтобы получился алфавит английского языка.

• Кубики, магниты, карточки

Магниты можно разместить в алфавитном порядке на холодильнике. Такая идея очень понравится Вашему малышу. Уже через несколько минут Вам придется снова расположить буквы в алфавитном порядке, ведь за это время карапуз успеет переместить буквы так, как ему нравится. У детей хорошо развита зрительная память, поэтому уже через несколько дней «работы» с магнитами Ваше чадо сможет запомнить порядок букв в алфавите. На карточках изображены буквы и предметы. Можно также складывать их в правильной последовательности, а впоследствии даже складывать слоги и небольшие слова.

• Игра в ассоциации

В этом случае буквы расположены отдельно от картинок. Нужно найти букву, которая соответствует изображению. Играйте вместе с ребенком, комментируйте его действия, помогайте в случае первых неудач. Не забывайте хвалить ребенка, ведь в свои годы он делает так много первых шагов навстречу успеху.

• Буквы из пластилина и прочие чудеса

Купите пластилин и лепите буквы вместе с детьми, потом попробуйте завязать глаза ребенку, чтобы он угадал буквы на ощупь. Пишите слова на спине ребенка пальчиком, составляйте кроссворды, используя короткие слова, меняйтесь ролями с детьми, пусть они диктуют Вам буквы. Играйте в логические игры: пишите слова и предлагайте найти лишнее, например, spoon, broom, moon, balloon. Здесь лишнее слово “broom”, т.к. оканчивается на “m”.

Изучайте английский вместе с детьми и развивайтесь сами! Или положитесь на опыт репетитора, который работает исключительно с детьми >>

Легче всего выучить английский язык взрослому человеку, так как он способен сознательно подойти к его изучению. Для начала следует разобрать, как читается каждая буква. Алфавит стоит заучивать уже после того, как вы научитесь правильному произношению, чтобы избежать проблем с языком в дальнейшем.

Далее следует выписать все буквы на отдельный лист бумаги и дописать к каждой транскрипцию.

У каждого есть какое-либо дневное занятия, которое приходится постоянно повторять, это может быть работа за компьютером, мытье посуды, готовка пищи или чтение. Выберете одно из действий, которое выполняете чаще других и возьмите себе за привычку вслух перечитывать алфавит каждый раз, перед тем как начнете его выполнять.

Таким образом, получается, что, к примеру, если вы садитесь смотреть телевизор вечером, потом идете за чаем, покушать, поговорить по телефону, а в перерывах возвращаетесь к просмотру, то вы повторите алфавит около 7 раз за достаточно короткий период времени.

Благодаря постоянному повторению материала ваш мозг достаточно быстро его запомнит, без особых трудностей.

Приёмы запоминания английского алфавита для детей

Что касается обучения детей дошкольного возраста, главное правило при работе с ними – учить в игровой форме.

Маленький ребенок не способен сосредоточиться, чтобы выучить что-то, зато он очень любит играть в кубики и другие игрушки. Потому следует приобрести мягкие игрушки в форме букв английского алфавита, красивые магнитики или другие развивающие игрушки. Можно также изредка печь печенье в виде букв.

Кроме того, в обучении ребенка очень серьезную роль играет регулярность занятий: каждый день уделяйте хотя бы полчаса времени, называя и показывая малышу буквы.

Дети лучше запоминают образы, так что можно использовать английскую азбуку с картинками.

Кроме того, существует множество вариантов песни-алфавита, где буквы в правильном порядке положены на веселую и запоминающуюся мелодию. Такую песню можно просто включать ребенку, но лучше напевать вместе с ним.
https://www.youtube.com/watch?v=49eyXyCluu8
Самым эффективным методом работы с детьми является обучение с помощью игрушек, песенок и стишков. Не стоит забывать, что ребенок не способен учить то, что ему не интересно.

Приёмы запоминания английского алфавита для школьников

Сложнее всего выучить алфавит школьнику, так как ему, помимо прочего, нужно еще и уметь его правильно писать. Его уже нельзя заинтересовать простыми детскими играми, но он все равно не хочет учить то, что ему кажется скучным.

Самым правильным решением будет изучение алфавита частями с помощью кого-то из родителей. Можно поделить его на три части и изучать их поочередно.
https://www.youtube.com/watch?v=vGmbicoBndo
Обязательно, чтобы ребенок читал, а потом и произносил все буквы вслух кому-то, так вы сможете добиться правильного произношения.

Кроме того, лучше всего, если вы поставите ребенку цель, сможете его как-то мотивировать. К примеру, за каждый раз, когда он подошел к вам и красиво прочитал часть букв, давать ему его любимое лакомство и пообещать, что если он принесет пятерку из школы за идеально рассказанный алфавит, то вы сходите всей семьей на пиццу или в кино.

Благодаря таким поощрениям, вы не только добьетесь от ребенка желания учиться (а когда у него начнет получаться, ему обязательно понравиться учеба), но и покажите, что старания всегда вознаграждаются.