Hallo!

Hallo! Ich heiße Felix Dietrich. Ich bin ledig. Ich bin schlank, sportlich, aktiv, nett und freundlich. Ich komme aus Deutschland, aus Hamburg. Ich lebe jetzt in München. In München studiere ich an der Uni. Ich studiere Jura. Ich spreche gut Englisch und natürlich Deutsch, das ist meine Muttersprache. Jetzt lerne ich Spanisch. Ich besuche zweimal pro Woche einen Spanischkurs. Aber mein Spanisch ist noch nicht sehr gut. In der Freizeit besuche ich meine Freunde, wir gehen oft ins Kino oder ins Cafe. Ich spiele Klavier und Gitarre, und ich höre Musik auch gern. Ich mache auch sehr gern Sport. Ich spiele Tennis und Fußball, und ich gehe auch schwimmen. Und ich reise sehr gern. Am Abend sitze ich oft am Computer und lerne für die Uni, surfe im Internet oder spiele..

Привет!

Привет! Меня зовут Феликс Дитрих. Я холост. Я стройный, спортивный, активный, симпатичный и дружелюбный. Я из Германии, из Гамбурга. Я живу сейчас в Мюнхене. В Мюнхене я учусь в университете. Я изучаю юриспруденцию. Я хорошо говорю по-английски и, конечно, по-немецки, это мой родной язык. Сейчас я учу испанский. Я посещаю два раза в неделю курсы испанского языка. Но мой испанский еще не очень хорош. В свободное время я хожу к моим друзьям, мы часто ходим в кино или кафе. Я играю на пианино и гитаре, и я также люблю слушать музыку. Я также очень люблю заниматься спортом. Я играю в теннис и футбол и также хожу на плавание. И я очень люблю путешествовать. Вечером я часто сижу за компьютером и делаю задания для университета, сижу в интернете или играю


Meine Wohnung

Hallo! Ich bin Felix Dietrich. Ich komme aus Hamburg, aber ich lebe jetzt in München. Ich studiere hier an der Uni. Ich wohne jetzt nicht im Studentenwohnheim. Ich miete eine Wohnung in der Schellingstraße. Ich erzähle jetzt kurz über meine Wohnung. Sie ist nicht sehr groß aber gemütlich. Hier sind zwei Zimmer, eine Küche und ein Bad. Das Wohnzimmer ist ziemlich groß. Hier sind zwei Fenster, und das Zimmer ist hell. Hier stehen ein Sofa, zwei Sessel, ein Schrank und ein Computertisch. Das Sofa und die Sessel sind ziemlich alt. Der Schrank und der Computertisch sind neu und modern. Das Schlafzimmer ist nicht groß. Hier stehen ein Bett, ein Nachttisch, ein Schrank und eine Kommode. Die Küche ist ziemlich klein. Hier stehen ein Herd, ein Kühlschrank, eine Spüle und einige Schränke. Hier stehen auch ein Esstisch und drei Stühle. Das Bad ist klein. Im Bad ist kein Fenster, und es ist dunkel. Hier stehen eine Badewanne mit Dusche und eine Waschmaschine. Die Toilette ist auch hier. Die Wohnung ist teuer. Sie kostet 650 Euro pro Monat. Das ist viel.


Моя квартира


Привет! Я Феликс Дитрих. Я из Гамбурга, но я сейчас я живу в Мюнхене. Я учусь здесь в университете. Я живу сейчас не в студенческом общежитии. Я снимаю квартиру на Шеллингштрасе. Я расскажу сейчас кратко о моей квартире. Она не очень большая, но уютная. Здесь две комнаты, кухня и ванная. Гостиная достаточно большая. Здесь два окна, и комната светлая. Здесь стоят диван, два кресла, шкаф и компьютерный стол. Диван и кресла довольно старые. Шкаф и компьютерный стол новые и современные. Спальня не большая. Здесь стоит кровать, тумбочка, шкаф и комод. Кухня довольно маленькая. Здесь стоит плита, холодильник, раковина и несколько шкафов. Здесь стоит также обеденный стол и три стула. Ванная комната мало. В ванной нет окна, и она темная. Здесь стоит ванна с душем и стиральная машина. Туалет тоже здесь. Квартира дорогая. Она стоит 650 евро в месяц. Это много.

Im Supermarkt


Der Kühlschrank ist wieder leer. Ich brauche Lebensmittel. Was brauche ich heute? Brot, Milch, Marmelade, Butter, Tomaten, Wurst, Äpfel… Ich schreibe eine Liste. So vergesse ich nichts. Ich kaufe Lebensmittel gewöhnlich bei „Aldi”. Dort gibt es alles: Obst, Gemüse, Fleisch, Milch, Getränke, und alles ist ziemlich billig. Ich nehme einen Einkaufswagen und gehe rein. Am Eingang stehen Getränke: Mi­neralwasser, Limonaden, Säfte, Bier und Wein. Ich nehme hier eine Flasche Mineralwasser und eine Packung Orangensaft. Dann gehe ich zu Obst und Gemüse. Hier gibt es Tomaten, Gurken, Kohl, Karotten, Kartoffeln, Äpfel, Orangen und Bananen. Ich nehme ein Netz Äpfel und ein paar Tomaten. Die Tomaten wiege ich selbst. Bei Fleischwaren gibt es viele Sorten Schinken und Wurst. Ich nehme eine Packung Schinken und gehe zum Regal mitMilchwaren. Dort nehme ich eine Flasche Milch, ein Stück Käse und eine Packung Butter. Dann gehe ich zum Regal mit Brotwaren. Hier gibt es natürlich viele Brotsorten – Weißbrot, Schwarzbrot, Toastbrot und Brötchen. Ich nehme hier ein Toastbrot. Zum Schluss kaufe ich noch ein Glas Marmelade, eine Packung Nudeln und eine Dose Oliven. Der Wagen ist voll, und ich gehe zur Kasse. Hier nehme ich eine Tüte und bezahle alles. Ich packe die Lebensmittel in die Tüte und gehe zum Ausgang


Покупки. В супермаркете

Холодильник снова пуст. Мне нужны продукты. Что мне нужно сегодня? Хлеб, молоко, джем, масло, помидоры, колбасу, яблоки… Я пишу список. Так я ничего не забуду. Я обычно покупаю продукты в «Aldi». Та есть всё: фрукты, овощи, мясо, молоко, напитки, и все довольно дешево. Я беру тележку и захожу внутрь. У входа стоят напитки: минеральная вода, лимонады, соки, пиво и вино. Я беру бутылку минеральной воды и пакет апельсинового сока. Потом я иду к фруктам и овощам. Здесь есть помидоры, огурцы, капуста, морковь, картофель, яблоки, апельсины и бананы. Я беру сетку яблок и несколько помидоров. Помидоры я взвешиваю сам. В мясном отделе есть много видов ветчины и колбасы. Я беру упаковку ветчины и иду к полке с молочными продуктами. Там я беру бутылку молока, кусок сыра и пачку сливочного масла. Потом я иду к полке с хлебом. Здесь есть, конечно, много сортов хлеба - белый хлеб, черный хлеб, хлеб для тостов и булочки. Я беру здесь тостовый хлеб. Наконец, я покупаю банку варенья, пакет макарон и банку маслин. Тележка наполнена, и я иду к кассе. Здесь я беру пакет и оплачиваю всё. Я упаковываю продукты в пакет и иду к выходу

Meine Kleidung


Hallo! Hier ist wieder Felix, und heute sprechen wir über Kleidung. Ich habe nicht viel Kleidung. Ein paar Hosen, ein paar Hemden, ein paar T-Shirts, ein paar Pullis, eine Jacke und einen Mantel. Es gibt Kleidung für alle Jahreszeiten. Im Winter ist das Wetter kalt, und die Kleidung ist warm und dick. Im Winter tragen wir Mäntel, Jacken, Pullis, Handschuhe, Schals und Mützen. Im Sommer ist das Wetter warm, und die Kleidung ist leicht und dünn. Im Sommer tragen wir T-Shirts, Hemden, Sommerhosen, Sommerkleider und Shorts. Im Herbst und im Frühling ist das Wetter kühl, und die Kleidung ist nicht zu leicht und nicht zu warm. Meine Kleidung ist bequem und praktisch. Sie ist nicht teuer. Ich kaufe keine Markenkleidung. Ich bin Student und habe nicht viel Geld. Und die Markenkleidung ist natürlich sehr teuer. Ich habe einen Pullover von Ralph Lauren. Er ist natürlich sehr schick. Aber das ist ein Geschenk. Ich kaufe nicht gern Kleidung. Die Kaufhäuser sind immer zu voll und zu warm. Gewöhnlich kaufe ich Kleidung bei „C&A“ oder bei „H&M“.

Моя одежда

Здравствуйте! Это снова Феликс, и сегодня мы говорим об одежде. У меня не много одежды. Несколько брюк, несколько рубашек, несколько футболок, несколько свитеров, одна куртка и одно пальто. Существует одежда для всех времен года. Зимой погода холодная, и одежда теплая и толстая. Зимой мы носим пальто, куртки, свитера, перчатки, шарфы и шапки. Летом погода теплая, и одежда легкая и тонкая. Летом мы носим футболки, рубашки, летние брюки, летние платья и шорты. Осенью и весной, погода прохладная, и одежда не слишком легкая и не слишком теплая. Мой одежда удобная и практичная. Она не дорогая. Я не покупаю брендовую одежду. Я студент и у меня не много денег. А брендовая одежда, конечно, очень дорогая. У меня есть свитер от Ральфа Лорена. Он, конечно, очень нарядный. Но это подарок. Я не люблю покупать одежду. Универмаги всегда слишком людные и в них слишком жарко. Я обычно покупаю одежду в "C&A " или в " H&M"

Топики использованы с сайта школы немецкого языка

Plan der Deutschstunde

Цель урока: развитие коммуникативной компетенции.

Задачи урока

    формировать прочные навыки в употреблении грамматического материала (склонение им. прил., употребление порядковых числительных, модальных глаголов) в речи

    развивать умение вести беседу о происхождении моды, выражать своё мнение относительно одежды и уметь обосновывать его используя грамматические и лексические структуры;

    развивать память, внимание, воображение, быстроту реакции, логическое мышление, языковую догадку.

Inhalt der Stunde

    Anfang der Stunde

    Organisation Moment

L: Guten Tag! Sie sehen heute sehr gut aus! Welche Jahreszeit ist jetzt? Gefällt Ihnen der Frühling?

4 Schüler bekommen die Kärtchen mit einem Buchstabe. Sie müssen ein Wort bauen (Mode)

L: Wie heißt unseres Themas? Ja, richtig. Wir sprechen heute über die Mode und die Kleidung.

L: was werden wir in der Stunde machen? Wie denkt ihr?

    Redegymnastik

L: Wir kennen das Sprichwort „Kleider machen Leute “. Sagt mir bitte, was sie auf Russisch bedeutet. (По одежке встречают). Seid ihr einverstanden? Erkläre, wie ihr das versteht.

    Wortschatzarbeit

Der Anzug, die Krawatte, der Schlips, der Stoff, die Fliege, der Gürtel, der Absatz, die Absatzschuhe, die Stiefeletten, die Schaufensterpuppe, das Modell, die Brosche, die Halskette, die Schatulle, das Schmuckstück, blind der Mode folgen, grelle Farben, passen/ stehen, schick, die Sandalen.

L: Lest die Wörter kettenweise. Dann übersetzt sie selbst.

    Lesen (Paararbeit)

Jeder Paar bekommt verschiedene Text

L:Wir sind moderne Menschen und brauchen topmodische Kleidung. Wir folgen der Mode, lesen modische Zeitschriften. Welche Zeitschriften lesen Sie? Wir hören sehr oft das Wort „Mode“, aber weiß jemand, was bedeutet dieses Wort und woher es kommt?

    Während dem Lesen

L: betitelt ihr die Texte

L: erzählt die Inhalt des Texts

Text 1 (Schwache Schüler)

Sagen Sie bitte, was bedeutet das Wort „Mode“?

Das französische Wort „Mode“ stammt vom lateinischen „modus“: Art und Weise, Maß und bedeutet einen zeitweilig vorherrschenden Geschmack in verschiedenen Bereichen des Lebens.

Wann erschien dieser Begriff?

Der Begriff wurde im 17. Jahrhundert aus der französischen Sprache übernommen. Mode bedeutete zu dieser Zeit soviel wie „Brauch“ oder „Sitte“.

Text 2 (Mitler Niveau)

Wann erschien die Haute Couture?

Im Jahr 1900 stellte die Haute Couture (französisch: „hohe Schneiderkunst“) auf der Weltausstellung in Paris ihre Modelle vor.

Welche Modezentren können Sie nennen?

Außer in Paris entstanden später weitere Modezentren in New York, Mailand und Berlin. Von Ihnen geht heute, unterstützt durch die modernen Massenmedien, eine unbegrenzte Breitwirkung der Modeindustrie.

Nennen Sie bitte bekannten Designer des 20. Jahrhunderts!

Das waren die Franzosen Coco Chanel, Christian Dior und Ives Saint Laurent sowie der deutsche Modeschöpfer und Fotograf Karl Lagerfeld. Er arbeitet auch im Bereich pret-a-porter. Das Lagerfeld-Logo tragen auch Schuhe, Handtaschen, Modeschmuck und Uhren.

Text 3 (Starke Schüler)

Welche Länder gelten als Gesetzgeber der Mode?

Das sind Italien und Frankreich.

Es entsteht die Frage warum? Warum gelten Italien und Frankreich als Gesetzgeber der Mode?

Dies hat eine lange Tradition. In der Renaissance beeinflusste die aufblühende Kultur italienischer Stadtstaaten die Kleidermode. Textilmanufakturen in Venedig, Florenz, Genua und Mailand fertigten farbenprächtige Seiden-, Samt- und Brokatstoffe.

Und in Frankreich war es wohl der Sonnenkönig?

Ganz genau. Im 17. Jahrhundert bestimmte der französische Hof die Mode. Ludwig XIV. ließ lebensgroße Wachspuppen, die nach der neuesten Mode gekleidet waren, in die

europäischen Hauptstädte schicken. Auf diese Weise wurden die französische Mode und französische Stoffe in Europa weit verbreitet.

Seit wann ungefähr gibt es einheitliche europäische Kleidung?

Seit der Französischen Revolution entwickelte in Europa eine Einheitskleidung, deren bestes Beispiel die Herrenhose ist.

    Hörverstehen

    Daniela, 15 Ich habe schon am Abend vorher überlegt, was ich anziehen soll. Das blaue Batikkleid ist mein Lieblings kleid, weil es mich an den Urlaub erinnert. Ich mag entweder ganz kurze oder ganz lange Röcke und Kleider. Ich habe schon damit gerechnet, dass die Jungen in der Klasse etwas sagen. Ich trage zum Beispiel gerne bauch freie Oberteile. Dann kommen immer Be merkungen - meistens positive. Zu dem Kleid passten am besten weiße Plateauschuhe. Ich habe ganz viele Ringe getragen und meine Fingernägel blau weiß lackiert." Fabian, 14 „Die beige Hose, die beigen Schuhe und das grün karierte Hemd habe ich mir im Urlaub in den USA gekauft. Ich habe mich dafür entschieden, weil die Sachen neu sind. Ich möchte gepflegt aussehen. Auf weite Skaterhosen mit Rissen an den Knien stehe ich nicht. Es darf aber auch nicht zu schlicht sein. Darum habe ich mir mit einem pinken Haarband den Zopf gemacht“ Sarah, 14 „Ich hatte eine normale Jeans an und dazu das enge, buntgestreifte T-Shirt. Es ist nicht mein Stil besonders aufzufallen. Hauptsache, die Klamotten sind bequem. Trotzdem habe ich zehn Minuten gebraucht, bis ich mich entschieden habe. Aber das ist jeden Morgen so. Nur wenn ich etwas Neues habe, geht es schneller. Meine Haare habe ich in den Sommerferien rötlich getönt, denn meine norma le Haarfarbe finde ich langweilig. Viele in der Klasse meinen, dass ich mich verändert habe. Ich wäre jetzt viel besser drauf, irgendwie offener." Benjamin, 15 „Ich hatte meine lange graue Freeman T-Porter an, ein weißes T-Shirt und ein bl а u-weiß gestreiftes Hemd. Ich trage immer diesen lässigen Stil, Obwohl - vor den Ferien hatte ich die Hose noch nicht. Vielleicht finden mich meine Mitschüler darum jetzt lässiger? Früher hielten mich einige für arrogant. Es gibt auch Sachen, die ich nie tragen würde-zum Beispiel eine Lederjacke." Henning, 18 „Ich war ein Jahr in den USA, das hat meinen Kleiderstil geprägt. Als ich dort den ersten Tag in die Schule kam, fühlte ich mich komisch. Ich hatte Levis und Skater schuhe an und eine Kette am Portemonnaie. Jetzt kann ich die Sa chen nicht mehr sehen. Ich habe mich in den USA ganz neu nach der Mode dort eingekleidet. Solche Sachen hatte ich vorher noch nie gese hen. Ich habe nicht darüber nachgedacht, was meine Mitschüler hier am ersten Schultag sagen. Ich habe in den USA gelernt, dass man nicht soviel darauf hören sollte“

    Ich hatte meine lange graue Freeman T-Porter an, ein weißes T-Shirt und ein blаu-weiß gestreiftes Hemd.

    Das blaue Batikkleid ist mein Lieblings kleid, weil es mich an den Urlaub erinnert.

    Ich hatte eine normale Jeans an und dazu das enge, buntgestreifte T-Shirt.

    Ich hatte Levis und Skater schuhe an und eine Kette am Portemonnaie.

    Die beige Hose, die beigen Schuhe und das grün karierte Hemd habe ich mir im Urlaub in den USA gekauft.

L: Prüft einander (взаимооценивание)

Benjamin

    Schlussfolgerung der Stunde

Vielen Dank, liebe Studenten! Sie waren sehr aktiv, damit bin ich sehr zufrieden. Aber einige haben Fehler gemacht. Diese haben wir schon besprochen. Heute bekommen Sie folgende Noten…

Und jetzt Ihre Hausaufgabe. Zu Hause sollen Sie ein Essay zu einem der folgenden Themen schreiben:

a) “Kleider machen Leute”.

b) “Die Mode und die Jahreszeiten”.

c) „Über den Geschmack lässt sich nicht streiten“.

Habt ihr Fragen? Dann ihr seid frei.

T:Wählt ein Kreis mit den Wörtern, die zu ihnen passen. Und dann erhöhet es.

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Kleider machen Leute

Der Mensch muss auf sein Äußeres halten. Ich versuche mich modisch und elegant zu kleiden. Modisch heißt aber nicht unbedingt auffallend. Obwohl die heutige Mode nach der Meinung der Erwachsenen schrecklich, schamlos, abstoßend und so weiter ist. Ich stimme mit dieser Meinung nicht überein. Natürlich wirkt es komisch, sogar befremdend,wenn ein Mensch über fünfzig wie ein Halbwüchsiger gekleidet ist. So was kommt es vor.

Wenn aber ein Junge oder ein Mädchen dieselben Sachen anzieht, ist es ganz normal. Das Zauberwort ist hier "altersgemäß".

Ich lege viel Wert auf die Exklusivität eines Kleidungsstückes. Nicht, dass es in einem Exemplar in der ganzen Welt hergestellt wurde. Nein. Es gibt schöne, tragbare Sachen von der Stange. Ich meine nicht das. Wenn aber die ganze Straße voll von Menschen ist, die gleiche Jacken, Mützen, Sporthemden oder so was anhaben? Das geht nicht. Geschmackssache, erwidern Sie. Ich bin nicht einverstanden. Lieber lasse ich mir ein Kleid im Atelier nähen oder mache das mit eigenen Händen. Schlimmstenfalls kaufe ich die Sache, die draußen nicht auf Schritt und Tritt zu sehen ist.

Kleidungsstücke werden nicht nur an- und ausgezogen. Für die Kleidung muss man auch sorgen. Kleider, Hosen, Hemden, Schuhe, Pullover, Anzüge, Hüte, Mäntel, Jacken sollen schonend gepflegt werden. Man muss sie waschen, bürsten, bügeln; Schuhe und Stiefel muss man putzen. Bekommt die Sache ein Loch oder so was, so kann man wählen: entweder reparieren oder eine neue kaufen.

Wenn ein Kleidungsstück beliebt ist, wird es oft repariert: zugenäht, gestopft, zugeklebt, aufs Neue gefärbt... Und doch alles hat seine Grenzen, die Haltbarkeit der Kleidung ist auch keine Ausnahme. Wenn die Sache zu alt wird, muss man sie wechseln. Und in diesem Fall geht man in ein Geschäft oder auf den Markt. Das ist aber schon eine andere Geschichte.

Wortschatz zum Text

Kleider machen Leute - по одёж-
ке встречают

halten (hielt, gehalten) auf А - следить
за чем-л.

der, die Erwachsene sub - взрос-
лый (..ая)

das Außere sub - внешность
der Schein trügt - внешность обман-
чива

auffallend - вызывающий

der, die Erwachsene sub - взрос-
лый (..ая)

der Halbwüchsige sub - подросток
schamlos - бесстыдный
abstoßend - безобразный

übereinstimmen mit D - соглашаться
с кем-л., чем-л.

befremdend - вызывающий недоуме -

ние, неприятно поражающий
vorkommen (kam vor, vorgekommen)

(s) - случаться, происходить, иметь

место

altersgemäß - соответствующий воз-

расту

viel Wert legen auf А - придавать боль-

шое значение чему-л.
tragbar - годный для носки; удобный,

идущий к лицу

anhaben - носить (одежду)

das Kleid von der Stange -готовое

(сшитое не на заказ) платье

einverstanden sein mit D- быть

согласным с кем-л., чем-л.
sich (D) nähen lassen etw. А - шить

что-л. на заказ

pflegen etw. А - ухаживать за чем-л.
schonend - бережно
die Haltbarkeit - носкость;

долговечность

ÜBUNGEN

1.Задайте пять вопросов к тексту, и ответьте на них.

FRAGEN: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ]

ANTWORTEN:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Выберите правильный вариант ответа:

1. Er versuchte ....

(A) - sich anzuziehen (C) - sich zu anziehen

(B) - ihn zu anziehen (D) - ihn anzuziehen

2. Sie hält...... .

(A) - auf ihres Äußere C) - auf ihre Äußere

(B) - auf ihre Äußeres (D) - auf ihr Äußeres

3....... sind da.

(A) - Allen Erwachsene (C) - Alle Erwachsenen

(B) - Allen Erwachsenen (D) - Alle Erwachsene

4. Er stimmt....... überein.

(A) - zu uns (C) - mit sie

(B) - mit uns (D) - auf uns

5. Wir legen viel Wert........Arbeit.

(A) - an diese (C) - auf dieser

(B) - an dieser (D) - auf diese

6. Er ist……. .

(A) - ein Halbwüchsige (C) - ein Halbwüchsiger

(B) - der Halbwüchsiger (D) - einer Halbwüchsige

7. Ich bevorzuge Kleider ....

(A) - von der Stange (C) - vor der Stange

(B) - vor dem Stange (D) - von dem Stange

8. Das Mädchen pflegt……. Sachen.

(A) - an ihre (C) - ihre

(B) - auf ihre (D) - über ihre

9. Ich bin ……. einverstanden.

(A) - zu deiner (C) - mit dir

(B) - zu dir (D) - mit du

10. Sie kauften ….... Sachen.

(A) - keinen guten (C) - keine gute

(B) - keinen gute (D) - keine guten

11. Der Mann ließ …... nähen.

  1. - ihm einen Anzug (C) - er einen Anzug
  2. - sich einen Anzug (D) - ihn einen Anzug

12. Das ist die Mode ….... .

  1. - der Halbwüchsigen (C) - die Halbwüchsige
  2. - den Halbwüchsigen (D) - des Halbwüchsige

3. Раскройте скобки и употребите глаголы в претерите, перфекте или плюсквамперфекте:

  1. Die Frau (halten) für ihr Außeres. (prät)
  2. Die Freunde (einverstanden sein) nicht______________. (perf)
  3. Er (betrügen) uns alle. (prät)
  4. Was (anhaben) die Schwester (perf)
  5. Meine Hose (bekommen) ein Loch. (prät)
  6. Wir (anziehen) ___________warme Kleidung . (perf)
  7. Du (meinen) ____________so. (prät)
  8. Er (übereinstimmen) . (plus)
  9. Früher (vorkommen) das selten . (perf)
  10. Wir (waschen) und (bürsten) unsere Sachen.(prät)
  11. Der Vater (lassen)________________die Brille zu Hause. (prät)
  12. Die Firma (herstellen) früher diese Kleider .(prät)
  13. Das Mädchen (legen) wenig Wert darauf .(plus)
  14. Der Mantel (ausgezogen werden) . (plus)

4. Переведите на немецкий язык:

  1. Зимой нужно надевать теплые вещи.
  2. Я снял ботинки и поставил их в угол.
  3. Мы с ними не согласны.
  4. Взрослые часто не понимают подростков.
  5. Я слежу за своей внешностью.
  6. К сожалению, она придает этому мало значения.
  7. Я бережно ухаживаю за своей одеждой.
  8. Эта рубашка была изготовлена в одном экземпляре.
  1. Я постирала брюки, и они выглядят теперь как новые.
  2. Я всегда стараюсь одеваться модно и элегантно.

Viele berühmte Modedesigner kommen aus Deutschland. Aber trotzdem sind die Deutschen nicht dafür bekannt, modisch zu sein. Wie ist die Beziehung der Deutschen zum Thema „Mode“ wirklich? Wie leben die Deutschen, und wie sind sie wirklich? Heute geht es um das Thema „Mode“. Es gibt einige berühmte Modedesigner aus Deutschland, zum Beispiel Karl Lagerfeld … oder Wolfgang Joop. Wir wollen wissen: Wie wichtig ist den Deutschen Mode? Deutsche und Kleidung – da denken im Ausland viele an Dirndl und Lederhosen oder an Männer in Sandalen und Socken. Tatsächlich hat jeder Deutsche durchschnittlich fast einhundert Kleidungsstücke in seinem Kleiderschrank. Besonders gerne tragen die Deutschen praktische Kleidung .

Wie wichtig ist dir Mode? Schon wichtig, aber jetzt nicht, dass ich dafür Unmengen Geld ausgeben würde. Ja, spielt schon "ne große Rolle in gewisser Weise . Mode ist langweilig. Ich finde, das macht "n Menschen halt irgendwie aus . Wenn du Klamotten trägst, die dir stehen , wo du selber weißt, ich kann auf die Straße gehen, gehst du ganz anders durchs Leben. Wie häufig gehst du shoppen ? Momentan nicht viel. Tatsächlich relativ häufig. Nicht oft. Einmal in der Woche vielleicht.

Den meisten Deutschen ist Mode sehr wichtig. Viele Menschen gehen sogar mindestens einmal im Monat shoppen. Es hängt aber auch immer davon ab, wie viel Geld sie gerade haben.

Karl Lagerfeld, Wolfgang Joop, Hugo Boss oder Jil Sander – einige weltbekannte Modedesigner kommen aus Deutschland. Mode ist ein wichtiger Wirtschaftsfaktor .

Haben die Deutschen Spaß an Mode?

Ich glaub, die Deutschen haben Spaß an Mode. Die trauen sich das manchmal nicht so zu zeigen. Wir haben vielleicht nicht so viel Spaß an Farben.

Was sind typisch deutsche Kleidungsstücke?

Für die Frau, ich denke mal, die weiße Bluse mit dem Hemdblusenkragen und ein Jackett drüber. Funktionskleidung ist natürlich bei den Deutschen auch angesagt , es muss echt praktisch sein.

Kreatives Design und praktische Kleidung. Ob das zusammenpasst? Vielleicht wird aus den jungen Modeschülern in Düsseldorf mal ein neuer Karl Lagerfeld. Viele bekannte Modedesigner kommen aus Deutschland. Die Deutschen haben Spaß an Mode, und sie kleiden sich gerne praktisch. Die Wahl ist nicht leicht, denn es gibt hier einfach zu viele Klamotten. Was man anzieht, hängt auch vom Beruf und von der Position in der Firma ab.

Das ist ein komplettes Business-Outfit. einen Hosenanzug mit einer Seidenbluse in Altrosa , und die High-Heels sorgen für die nötige Haltung . die Farbe dunkler das ist gedeckter , businesslike und auch zeitgemäß . Mode ist den meisten Deutschen wichtig, aber sie kleiden sich gerne praktisch.

Die ersten Kleidungsstücke wurden aus der beharrten Haut (aus den Fellen) von getöteten Tieren gemacht; die Urmenschen wickelten ihren Körper mit den Fellen um. Solche Kleidung schützte sie vor Kälte. Nachdem die Menschen sich mit der landwirtschaftlichen Tätigkeit zu beschäftigen begonnen hatten, erschien die Kleidung, die mit den modernen Kleidungsstücken verglichen werden kann. Vor ca. 6000 Jahren haben die Menschen gelernt, zu weben und zu spindeln.

Heutzutage ist die europäische Kleidung (Röcke, Hosen, Blusen, Hemde, Jacken etc.) besonders verbreitet. Immer seltener ziehen die Menschen Nationaltrachten an. Aber trotzdem bleiben bei verschiedenen Völkern die besonders beliebten Kleidungsstücke erhalten. Die Chinesen tragen beispielsweise sehr gerne Jacken; moslemische Frauen haben sich den Schleiern angewöhnt, die ihren Körper vom Kopf bis zu den Füssen decken; indische Frauen tragen bequeme Saris etc.

Die Kleidungsstücke aus dem Pelz sind in kalten Regionen sehr beliebt, weil sie den menschlichen Körper ganz schön warm halten. Die Seide haben die Chinesen zum ersten Mal vor ca. 5000 Jahren hergestellt. Die Schuhe mit Absätzen und Plateau haben auch eine sehr lange Geschichte: die Plateausohlen der Strassenmädchen in Venedig des XV. Jahrhunderts sind bis 80 cm hoch gewesen. Die Kelten sind eventuell das erste Volk, das die Hosen zu tragen begann. Ungefähr zu dem gleichen Zeitpunkt erschien die ähnliche Kleidung auch in China.

Перевод

Первой одеждой были шкуры убитых животных, которые древние люди обматывали вокруг тела. Такая одежда защищала их от холода. После того, как люди начали заниматься сельским хозяйством, появилась одежда, которую можно сравнить с современной. Порядка шести тысяч лет назад люди научились ткать и прясть пряжу. Из полученных полотен они научились шить красивую одежду.

В наши дни наиболее распространенной является одежда европейского типа (юбки, брюки, блузки, рубашки, куртки и т.п.). Все реже люди носят свои национальные костюмы. Но все же у разных народов сохраняются наиболее популярные виды одежды. К примеру, китайцы охотно носят куртки; мусульманки привыкли носить чадру, закрывающую тело с головы до пят; индийские женщины облачаются в удобные сари и т.д.

Одежда из шкур животных до сих пор очень популярна в холодных районах, поскольку она хорошо сохраняет тепло человеческого тела на морозе. Шелковые ткани впервые изготовили китайцы около пяти тысяч лет назад. Обувь на каблуках и платформах также имеет давнюю историю: платформы женщин легкого поведения в Венеции XV века достигали 80 сантиметров в высоту. Древние кельты, возможно, являются первым народом, начавшим носить брюки. Произошло это порядка двух тысяч лет назад. Примерно в то же самое время похожая одежда появилась и в Китае.

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